Atölyenin ikinci gününde şu konular ele alınmaktadır:
EĞİTİMDE EGO DURUMLARI VE TRANSAKSİYONLAR Öğrenen ve öğretenin karşılaşması, sınıfta, eğitimde, okulda “Çocuk, Yetişkin ve Ebeveyn” ego durumları,
GÖZARDI MEKANİZMASI ve EĞİTİM: Sorunun varlığını, anlamını, değişme olasılığını ve kişisel becerileri göz ardı etmek ya da etmemek üzerine eğitim ortamında yapılması gerekenler,
PSİKOLOJİK OYUN ve EĞİTİME ETKİSİ: Kurban, kurtarıcı ve zalim üçgeninin okuldaki, eğitimdeki macerası ve oyun üçgeni yerine otonomi üçgenini kullanma becerisi