26 Kasım 2021 tarihinde Öğretmen Akademisi Vakfı öğretmenleri ile “EG-TA: Eğitimde Transaksiyonel Analiz/3. Oturum” gerçekleştirildi. EĞİTİMDE KABUL ve ZORLAYICI MESAJLAR (SÜRÜCÜLER) oturumunda: Eğitimde ve okulda kabul edilmenin kalıpları; Mükemmel ol, güçlü ol, gayret et, çabuk ol, hoşnut et sürücülerinin eğitim ortamında kullanımı tartışılmaktadır.
Bu yazıyı paylaş